在线上学习期间,家长要积极配合老师做好学生的心理健康教育工作。引导教育学生合理安排生活起居,指导学生科学安排作息时间,合理调整自身情绪,充足睡眠和营养均衡,防止沉迷网络、过度使用电子产品,有效保护视力,养成文明健康生活习惯。

《家庭教育促进法》将于2022年元旦生效。家庭教育和培训越认真、质量越高越好。不幸的是,有些家庭教育指的是家教培训的“三多一少”——更多的是诱饵、金钱和利益的味道,而真正家庭教育的独特味道几乎没有。因此,很多没有专业素质和师德的人被包装成家庭教育导师。如果他们在线上和线下开展家庭教育课程,难免会误导家长。

2.家长除了高度重视以外,要与孩子换位思考,理解接纳孩子,了解孩子不想上学的背后原因,而不是进入一个严重的误区。
杨宇辉同学的父亲:我是来自比亚迪工厂的工人,高新六初给我最大的感受就是,学校的文化氛围很浓厚,学校经常会组织各类知识竞赛和学科活动。这让孩子在学校的学习、生活变得丰富多彩,我家孩子本身内向,不自信,在老师的鼓励下也爱参加竞赛了,我也大力支持,让孩子受到锻炼,孩子的学习兴趣也提高了。我孩子最大的变化就是在老师教育下,孩子慢慢克服胆怯,敢于站在许多人面前展示自己,也变得越来越自信。孩子在高新六初,我非常放心。因为孩子在学校学习生活,老师都能及时与我沟通,孩子在家出现学习、生活等问题老师也帮助我教育孩子,孩子进步了,我很高兴。我很相信六初的老师,也相信六初能培养出更多优秀的学生。
搜索标签:
lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-8
版权