因为焦虑没用,只能使事情更遭。有的家长认为孩子不爱学习就考不上了,没前途了,将来怎么活。孩子能从家长的言谈举止中感觉到你的焦虑。整天焦虑、指责、抱怨、争吵,如果是这样的家庭氛围,孩子慢慢会连家都不爱回了。有人说,遇到事情只有三步:接受、面对、解决,这句话很有道理。接受它,面对它,解决它。跟孩子心平气和地谈,我们要怎么解决,怎么改变。这样孩子会感觉自己没做好,父母在帮助我,他会从心里接受父母的建议。

杨钊艺升入小学二年级已经一个多月,对于自己孩子在学校的学习生活状况一直都是来源于他的只言片语或是和老师的偶尔交流,一直期盼有更多机会了解孩子在学校的学习情况。昨天当得知有六个名额可以参加“家长开发日”活动,我激动的第一时间的报名参加。今天有幸走进孩子的班级,零距离了解孩子在校内的表现及老师的教学情况,这次的活动让我感受颇深,受益匪浅。

而父母也更需要去关注孩子的变化,并且区别判断是偶尔的抑郁情绪、焦虑情绪,还是孩子无法控制的更为严重且持久的状况。但家长不能先自乱阵脚,把自己的焦虑传递给孩子。
所以,在所有教育资源的选择上,无论是正常的公立学校,还是课外班或者只是个网课。家长一定要把孩子的感受和体验放在第一位,尤其当你的孩子还只是个儿童的时候。教育者的粗暴的行为,会在幼儿的心里种下阴暗的种子,轻则让孩子对某个学习内容产生畏惧感,重则会导致长期厌学。
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