现在是网络时代,很多孩子早早地就接触到了网络。很多家长由于工作忙疏忽了,未对孩子进行正确的引导教育,教会孩子合理上网,导致孩子沉迷于网络,染上网瘾,进而无心学习,出现厌学不想上学的状况。

学校是要求,班主任也在班级安排,家长还是不听从学校的要求,他说:孩子书包背着沉,他说:孩子小,我就想问问家长:原来您上学的时候,有人接吗?现在放学的时候,家长背上书包在前面走,孩子在后面跟着,上学的时候恨不得把孩子送进教室。

让我焦虑的事件时点实际发生在孩子三岁,但焦虑的诞生起源得更早。孩子两岁时,我已进入备战状态。那时大一岁孩子们的入园报名开放期,我不但找到了报名系统网址,而且收藏了链接,并且研读会系统的使用方法。之后,工作闲暇时,或是突然想起时,点进收藏夹,点开链接,看看网站的变化。网站有变化吗?没有,还是相同的界面,还是相同的未开网提示语。网站没变化吗?有的,我看到年份的递进,我看到月份的更迭。
究其原因,是部分家长的焦虑心理所致。总害怕自己孩子学习落后,因此认为暑假是拉开孩子成绩差距的关键期,千万不能荒废,一定要把孩子的暑假塞得满满当当,于是整张暑假计划表拿出来,精细到分钟,让孩子每天在各种课程中奔波,在各种题海中挣扎,比上学还累。
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