科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。

如果有机会,家长可以去与学校的校长当面面谈,了解校长的教育理念和学校办学理念,自家孩子性格是否适合在学校就读等等,能更有效的对学校相关情况做深入了解。

其次就是,看到有些集中办公的大楼,开始封楼,居家办公。联想到把学校的孩子都领回家,可能“封与不封”真的就是一念之间的事情。可能,突然知道信息还不会这么焦虑,悬而不明的情况更让人焦虑。
和孩子一起准备上学用品。萱萱特别喜欢绘有迪斯尼公主的小书包,特别憧憬背着这个新书包去上学。我就让她自己选喜欢的书包和文具。
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