分离焦虑是孩子离开家人时出现的一种正常情绪体验。刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。而家长的焦虑则表现为担心孩子不适应幼儿园生活,包括是否哭闹、饮食、和其他孩子相处等各个方面。其实,这是绝大多数孩子和家长都会经历的正常反应和感受。

其次,实践当中的确不乏学校“见人下菜碟”的情况,家庭环境好的学生,老师会格外关注一些;家庭环境不好的学生可能受到的教育、保护相对弱一些。之前笔者参见饭局,有个家长说自己的孩子上幼儿园,自己的孩子从来没有感冒过、辫子都是午休后老师给重新梳,这一切都是因为家长给老师送购物卡等;孩子中午午休,如果穿着衣服睡,醒来之后就容易着凉,这位家长的孩子从来都是脱衣服、把头发揭开睡觉,醒了之后老师再给穿上、梳好头发。

后来,我发现老师也不完全对,有些时候并不客观,与老师一起对付孩子不是最妥的办法。孩子感受到妈妈与老师是一伙的,不愿听我的意见,亲子关系反而紧张。
非常感谢各位在百忙之中参加七年级十四班的家长会,现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。您的孩子将来素质的高低,他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量,而家庭教育的作用也是任何老师和任何学校所不能代替的。这个家长会就是我们老师与大家交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。借此机会,我想和大家交流以下几个问题。
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